la imagen que tengo de mi

Siguiendo los apartados sobre la imagen que teten de mi mismo y como yo me veo , voy a explicar esto mediante una serie de pasos.
Yo me veo como el numero 5 o el 6 ya que muchas veces me pregunto qué debo hacer o a donde ir , muchas veces tengo dudas de lo he debo hacer para complacer a todo el mundo aunque siempre trato de escoger la mejor opción , también me identifico con el 18 ya que me considero trabajador y no me gusta que mi trabajo no sea reconocido. Mi padre me ve sin duda como el 31 porque piensa que soy vago o que estoy siempre con el movil aunque yo no lo vea así , creo que suelo actuar como el 13 porque me gusta siempre ser el líder yo pienso que mis compañeros me ven como el 11 ya que no siempre obtengo lo que quiero y  me gustaría que me viesen como el 19 tras conseguir mi objetivo y no me gustaría que me vieran como el 30 ya que esa actitud no tendría nada que ver con mi forma de ser, actualmente creo que la mayoría actúa como el 31 ya que el teléfono se apodera de todos y es algo que está sociedad debería cambiar ya que la tecnología nos tiene enganchados y poco a poco acabará con nosotros.

IKIGAI

Este sería mi ikigai siguiendo una serie de pasos o dejándome llevar por mis emociones y mis aficiones , ya que en esto consiste el ikigai , obtener la felicidad haciendo lo que nos gusta y se ha comprobado que esto alarga la vida , ya que proporciona una gran salud. Lo esencial en esta vida es ser feliz.

PASIÓN: Mi pasión es el deporte

MISIÓN: Mantener en forma la gente

VOCACIÓN: Ayudarme a mí y a los demás

PROFESIÓN: Preparador físico

ME GUSTA HACER: Mucho deporte

SOY BUENO EN: Fútbol especialmente , pero en cualquier deporte me considero buenísimo.

LO QUE NECESITAN LOS DEMÁS: Mantener la salud, por lo tanto yo podría ayudarles.

¿Cual es mi motivación como estudiante?

Mi motivación como estudiante es relativamente como la de cualquier alumno que pretende tener una buena base para tener facilidades en el futuro , como la de encontrar tranajo o simplemente por cultura propia , en realidad al estudiar bachillerato mi objetivo ha cambiado y por lo tanto mi motivación también, puesto que bachillerato no es una educación obligatoria.
La motivación es esencial especialmente en segundo de bachillerato ya que estamos sometidos a mucho trabajo , pero desde mi punto de vista, al ser más corto estasmas motivado y también piensas en que tras terminar este curso vas a estudiar lo que tú en realidad quieras y tras eso trabajar en lo que te gusta. Cada alumno tiene su motivación pero todos el mismo objetivo , aprobar.